认真学习贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室首要政治任务。10月21日上午，“概论”教研室通过腾讯会议开展了一次别开生面的集体备课会。本次备课会的主题是“党的二十大精神融入‘概论’课”。

马克思主义学院副院长张润教授作为本次备课会领学人，她认为，党的二十大是关键时刻召开的一次十分重要的大会，要全面深刻理解把握报告内容。围绕“一个中心、八个支撑”，张润着重解读中国式现代化，为党的二十大精神融入“概论”课提供丰富的教学元素。

教研室的教师们围绕备课主题就融入什么、如何融入、怎样提高融入效果等问题展开了热烈的讨论。副院长张士引认为，党的二十大报告是课程重要的教学资源，必须深读精读，可以从伟大建党精神、三个务必、全面建成小康社会、经济高质量发展、构建人类命运共同体等多角度将二十大精神融入教学。教研室主任王亚南认为，党的二十大精神融入“概论”课，是坚持马克思主义科学理论指导、坚定信仰信念、把握历史主动的具体举措之一，为此，从理想、价值和实践等向度方面，增强教师们的学科自信力，改进教学方法，针对学生思维方式、知识接受习惯的变化，提高融入过程的课程契合度和教学效果。徐恺认为要把泛读与精读相结合，加深对党的二十大报告读本的理解，同时，还要针对不同专业学生的兴趣进行分组讨论，调动学习积极性。陈斌认为在融入过程中要把握“变”与 “不变”的关系，既要讲与时俱进，更要讲一脉相承。陈克铭提议寻找吸引学生的内容，根据学生的不同专业进行分类融入和引导。

会上，教研室还就近期常规工作做了具体说明和提示。

通过本次集体备课会的学习，“概论”教研室的老师们就全面学习领会党的二十大精神、系统研究阐释党的二十大报告有了更深、更全的认识，为今后提高融入“概论”课教学效果形成共识、凝聚合力，教师们纷纷表示，使命在肩更要勇毅前行，要以更加昂扬、更加主动的精神面貌，培养更多担当民族复兴大任的时代好青年。