认真学习贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期“中国近现代史纲要”教研室首要政治任务。10月26日下午，“纲要”教研室通过腾讯会议开展了一次集体备课会。本次备课会的主题是“关于开展党的二十大报告主题融入教材的学习与讨论”。本次集体备课会由教研室主任陈芳领学。

本次会议重点学习了党的二十大报告，并就融入教材的对接点予以讨论。教研室全体教师对党的二十大报告作为全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领予以高度认同，对于党在新的征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进知其所以然和必然，提高了思想认识，并将之一一对应在教材内容中。如，陈芳认为“导论”关于中国近现代史的主流本质、主题主线中要突出两个“全面”的奋斗目标，关于课程的学习主要目的“三个为什么”要突出“旗帜”和“思想”；杨琳琳认为第一章和第六章关于反抗侵略斗争中体现的爱国主义精神要突出“团结奋斗”；张光润认为第四章关于党的创建要突出“党的基因和血脉”；刘魁等认为第七章为新中国而奋斗及社会主义建设的探索要突出“自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行”十六字“精神状态”。

会上还学习与讨论了关于教学科研单位绩效目标考核指标、考核一级权重相关文件和学院的计划，为今后教学与科研的协调发展做好准备。

通过本次集体备课会的学习，“纲要”教研室的老师们就全面学习领会党的二十大精神、系统研究阐释党的二十大报告有了进一步的认识，通过做好融入教材、融入课堂、融入学生头脑来提高“纲要”课教学效果。教师们纷纷表示，国家的使命、学院的发展都需要勇毅前行，要以更加昂扬、更加主动的精神面貌，落实好将历史知识内化为大学生的信念和信仰的任务，培养更多担当中华民族伟大复兴大任的新时代青年。