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习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室开展“教学案例设计与实践策略”集体备课会
发布日期:2026-04-02    作者:徐恺

4月1日下午,习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在实验中心311召开集体备课会。本次备课会由教研室主任徐恺主持,教研室全体教师参加了会议。

会上,教研室全体老师围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程案例教学中的“教学案例设计与实践策略”进行了深入研讨。

随后,马克思主义学院党总支书记张润教授进行了总结。她强调,习近平总书记曾指出,“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活。”为此,要更好讲授党的创新理论,必须要善于用案例教学来讲清道理。一是精雕细琢教学案例的“文本”,要涵盖“价值、故事、逻辑、行为”四要素。二是案例匹配要精准,要深研课程内容的教学重难点,要抓住关键问题,要精准切入学生理解的难点和困惑点。三是教学时把握好教师主导与学生主体的关系,要激发学生的主体性、做好价值引导的工作。

最后,教研室主任徐恺就教学日常工作、其他集体备课活动等进行了安排。

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