11月26日，“原理”教研室在上川路校区416办公室就近期专家听评课意见反馈、案例教学等问题开展集体备课活动。

教研室主任张炜炜老师就近期市教指委委员、学校思政课教学指导组成员听评思政课情况，向各位老师传达了学院通知。对于“原理”课来说，教师首先要守好意识形态安全底线。其次，教研室集体备课要将重点放在每章每节中，落到实处，切实提升集体备课对教学的支撑作用。

集体备课活动第二部分是探讨案例教学在“原理”课中的使用。张炜炜老师指出，马克思主义基本原理课采用案例教学，是要通过生动、具体、贴近实际的案例，帮助学生更好地理解和掌握马克思主义的基本原理、立场、观点和方法，增强理论学习的吸引力和实效性。案例的选择需具有时代性，结合当代社会热点、重大事件或学生关注的现实问题（如科技革命、生态危机等），增强理论的现实解释力。

通过本次集体备课，老师们进一步明确案例教学在“原理”课堂教学中的作用，教研室也将继续推进动态案例库的建设，及时关注国内外热点，更新教学素材。

（供图 张炜炜）